为贯彻落实立德树人的根本任务，激发学生学习主动性，提升体育课程教学质量。4月20日下午，体育部公共体育教研室以党建为引领，凝聚合力，开展“有效激发学生课堂积极主动性，助力提升教学质量”专题教学研讨会。会议由公共体育教研室主任付太山主持，教研室全体教师参与本次研讨活动。
会上，全体教师从自身授课经验谈起，积极发言，参与交流：如通过培养班级凝聚力及团队意识；丰富和拓展教学内容，融入思政元素，发挥学生主观能动性；采用游戏、分组练习等多种教学组织形式与方法手段；提高教师自身综合素养，重视发挥学生主体地位；师生互动加强，营造和谐的课堂教学气氛等多种途径和方法激发学生学习积极主动性，让学生在学习和运动中增强体质、健全人格、磨炼意志、提升素质。
本次研讨会是继上次研讨会“合理安排授课内容，上好开学第一课”基础上，又一次对大学体育课程内容的深度延伸和拓展，丰富了大学体育课程的教学组织形式和教学方法，参会教师受益匪浅。后续将继续开展系列专题教学研讨，以丰富大学体育课程教学内容，完善大学体育课程教学体系，努力促进大学体育课程改革发展，扎实推进教学质量提升年活动。
